金穗少年科学院气象研究所今日成立
  • 2019-03-06 08:33
  • 来源:未知
  • 点击:

  2018年3月23日是世界气象日,在这春意盎然日子里,由中国气象学会▯、中国农业科学院附属小学(以下简称农科院附小)主办的▯▯“金穗少年科学院气象研究所和“华云金穗校园气象站▯▯”启动仪式在农科院附小学拉开帷幕。在启动仪式上,中国气象局、海淀区教委和农科院附小的领导共同为学校成立的气象研究所授牌,并为气象研究所特聘所长(气象专家)▯、老师所长、学生所长等三类所长颁发聘书;中国气象局副局长宇如聪、海淀区教委和农科院附小校长刘芳分别致辞;中国气象局、中国气象学会向学校赠送《图个明白 画说气象》《气象灾害防御宝典》《趣谈天气》《气象百问》《如何应对气象灾害》等30多种数百册(套)气象科普书籍、折页、展板和气象科普产品。此外该校的同学还为大家展示一系列的成果:植物研究所同学用24节气的方式表现中国古老气象智▯、慧;金穗气象站公布第一组气象数据、海洋研究所学生讲述海洋与?气象的知识、单片机研究所学生讲述智慧气象的未来。启动仪式后还有风趣生动的气象微课和知识竞赛▯▯▯。

  校园气象科普教育在国内外历史悠久。我国气象科学一代宗师竺可桢自上世纪30年代起就倡导气象站进入校园▯。新中国成立后,校园气象站如雨后春笋般在中小学校园中建立▯▯▯,为培养一代新人做出了巨大贡献▯。近年来,随着素质教育观念深入人心▯,各地校园气象站再次蓬勃发展,据不完全统计,全国已有千余所中小学校建立了校园气象站。为推动校园气象科普教育的健康发展▯,中国气象局▯、中国气象学会将校园气象站纳入全国气象科普教育基地的命名范围,目前已有82所中,小学校被命名为“全国气象科普教育基地—示范校园气象站▯▯”▯▯▯。实践表明,校园气象站为学生提供了探究科学的良好!平台,对于普及气象科学▯▯“知;识▯▯、增强青少年气象防灾减灾能力、提升▯▯▯。青少年的整体科学素质,促进学生全面发展发挥了重要作用。

  中国农科院附属小学是是一所具有优良传统的老校▯▯,学校有着先进的教育教学理念,重视以科技为特色的各种活动▯,于2011年成立▯▯,了“金穗▯▯▯?少年科学院”▯▯▯。在中国气象学会和华云气象科技公司的支持下▯▯,学校建起了一座崭新的校园气象站,一批小气象观测员即将履行他们观测天气的职责,同时学校还成立了“金穗少年科学院▯▯▯”气象研究所▯▯▯。依托校园气象站和研究所▯,可以开展丰富多彩的气象科普教育活动▯▯,通过这些活动,同学们不仅学会观云。测天▯▯,而且培养了严谨认真的科学态度、提高了探究科学、的兴趣,为长大后投身科学事业打下良好的基础▯▯▯。在校领导的关心和气象专家与辅导老师的指导下,一批关心气象、热爱气象的青少年将茁壮成长起来▯。

  今年世界气象日的主题是“智慧气象▯▯▯”。说到气象,我们每天都离不开天气预报。实际上▯▯▯,看似简单的?天气预报背后是靠智慧气象在支撑。目前我国气象预报能力已达到世界一流水平,通过。云计算、物联网、大数据、智慧城市▯▯、移动互联网等技术打造的智慧气象体系会越来越完善▯。无论现在还是将来,智慧气象都会影响我们▯,每一个人的生活▯。在砥砺奋进。的新时代▯,在智慧气象的支撑下▯▯,未来的气象服务和气象事业将更加美好。我们期待着通过校园气象科普教育▯,有更多的青少年加入到气象科学的队伍中来;期待着“华云金穗校园气象站”取得丰硕的成果!

      宝盈娱乐,bbin平台